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Comité organizador:

Lorenzo J. Blanco Nieto, CU de la Universidad de Extremadura,
Mª Mercedes Palarea Medina, Profesora TU de la Universidad de La Laguna,
Jordi Deulofeu Piquet, Profesor TU de la Universidad Autónoma de Barcelona,
Mª del Carmen Penalva Martínez, Profesora TU de la Universidad de Alicante,
Antonio Estepa Castro, CU de la Universidad de León,
Nuria Climent Rodriguez, Profesora TU de la Universidad de Huelva,
Mª José González López, Profesora TU de la Universidad de Cantabria,
José Carrillo Yañez, Profesor TU de la Universidad de Huelva,
Tomás A. Sierra Delgado, Profesor TU de la Universidad Complutense de Madrid.

Objetivos

• Debatir y diseñar los aspectos básicos que puedan ser desarrollados en los programas de las materias de los nuevos grados de formación incial del profesorado de Infantil, de Primaria y del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria, en relación con la Educación Matemática
• Establecer, con claridad, las referencias de los diferentes organizadores del currículo en estos nuevos grados.
• Analizar la situación de implantación de los diferentes grados para la formación del profesorado de Matemáticas de Infantil, Primaria y Secundaria.
• Informar de la situación del área de conocimiento "Didáctica de la Matemática", en las diferentes Universidades en relación con la implantación de los nuevos Grados y de Máster (nº de créditos, título de las asignaturas, asignatarias optativas en las menciones, Áreas que las imparten, etc)

Conclusiones:

Sobre Educación Matemática en el Grado de Infantil.

Sobre Educación Matemática en el grado de Primaria.

Sobre Educación Matemática en el Máster de Formación del Profesorado de Secundaria.

 

Conclusiones generales de las Jornadas sobre la formación inicial del profesorado de Matemáticas.

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Listado de ponencias:

La educación matemática en Infantil, Primaria y Secundaria en España, en el contexto de implantación de los nuevos grados.
Ponente: Dr. Luis Rico Romero, CU de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada y Presidente de la Comisión de Educación del CEMAT.

La formación del profesorado en Educación Matemática en el Grado de Infantil.
Coordina: Dra. Mª Mercedes Palarea Medina, TU de Didáctica de la Matemática de la Universidad de La Laguna.
Ponentes:
Dra. Margarita Marín Rodríguez, TU de la Universidad de Castilla La Mancha.
Dra. Mequè Edo i Basté, TU de la Universidad Autónoma de Barcelona.
Dr. Tomás A. Sierra Delgado, TU de la Universidad Complutense de Madrid.

La formación del profesorado en Educación Matemática en el Grado de Primaria.
Coordina: Dra. Mª Carmen Penalva Martínez, CEU de la Universidad de Alicante.
Ponentes:
Dr. Martín Socas Robayna, CU de Didáctica de la Matemática de la Universidad de La Laguna.
Dr. Antonio Estepa Castro, CU de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Jaén.
Dra. Dolores Carrillo Gallego, TU de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Murcia.

Presentación de las conclusiones del I Congreso sobre el Máster de Formación de Profesores de Secundaria realizado en Toledo.
Ponente: Dr. Jesús Murillo Ramón, TU de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Granada y Presidente de la Comisión de Educación del CEMAT.

La educación matemática en el Máster de Formación del Profesorado de Secundaria.
Coordina: Dra. Mª Teresa González Astudillo, TU de la Universidad de Salamanca.
Ponentes:
Dr. Modesto Sierra Vázquez, CU de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Salamanca y Coordinador del Máster de Secundaria en dicha universidad.
Dr. Bernardo Gómez Alfonso, TU de Didáctica de la Matemática de la Universidad de Valencia.