Sociedad Española
de Investigación en
Educación Matemática

Edit Template

Sociedad Española
de Investigación en
Educación Matemática

Home > 

El esquema de derivada en la respuesta de un estudiante a tareas de cinemática: estudio de caso

El esquema de derivada en la respuesta de un estudiante a tareas de cinemática: estudio de caso

Bermejo-Luna, M. V. y Sánchez-Matamoros, G.

Sociedad Española
de Investigación en
Educación Matemática

Copyright 2025 SEIEM. Todos los derechos reservados.

|  Diseño gráfico de

|  Web desarrollada por

Copyright 2025 SEIEM.
Todos los derechos reservados.

Diseño gráfico de 

Web desarrollada por