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¿Un aula inteligente? Cómo los recursos tecnológicos optimizan el estudio de funciones en el área de matemáticas en Secundaria

¿Un aula inteligente? Cómo los recursos tecnológicos optimizan el estudio de funciones en el área de matemáticas en Secundaria

García-Martínez X., Gutiérrez-Rodríguez I. y Martiñán Otero D.

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