Sociedad Española
de Investigación en
Educación Matemática

Edit Template

Sociedad Española
de Investigación en
Educación Matemática

Home > 

METODOLOGÍAS LÚDICAS Y SU IDONEIDAD EN LA ENSEÑANZA DEL ÁLGEBRA EN SECUNDARIA: UN ANÁLISIS DE TRABAJOS DE FIN DE MÁSTER

METODOLOGÍAS LÚDICAS Y SU IDONEIDAD EN LA ENSEÑANZA DEL ÁLGEBRA EN SECUNDARIA: UN ANÁLISIS DE TRABAJOS DE FIN DE MÁSTER

Cortés, A., Breda, A., Sánchez, A., Font, V. y Sala-Sebastià, G.

Sociedad Española
de Investigación en
Educación Matemática

Copyright 2025 SEIEM. Todos los derechos reservados.

|  Diseño gráfico de

|  Web desarrollada por

Copyright 2025 SEIEM.
Todos los derechos reservados.

Diseño gráfico de 

Web desarrollada por