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APROXIMACIÓN A UN MODELO DE CONOCIMIENTO DE FORMADORES DE PROFESORADO DE MATEMÁTICAS DESDE LA PRÁCTICA

APROXIMACIÓN A UN MODELO DE CONOCIMIENTO DE FORMADORES DE PROFESORADO DE MATEMÁTICAS DESDE LA PRÁCTICA

Giadas, P., Muñiz-Rodríguez, L. y Rodríguez-Muñiz, L. J.

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