5 de mayo de 2022Creencias sobre las matemáticas. Una comparativa entre profesorado en formación de Educación Primaria y Educación InfantilLeer más
5 de mayo de 2022Explorando las emociones de futuros docentes frente al uso de tecnologías emergentes en el aprendizaje de la geometríaLeer más
5 de mayo de 2022Idoneidad cognitiva en prácticas matemáticas inclusivas con tecnología educativaLeer más
5 de mayo de 2022Analizando el pensamiento crítico de futuros maestros y profesores: noticias falsas de tipo estadístico gráfico en los mediosLeer más
5 de mayo de 2022Gestión de la demanda cognitiva con estudiantes con necesidades educativas especialesLeer más
5 de mayo de 2022La Teoría del Caos: su enseñanza y su implicancia en la investigación educativaLeer más
5 de mayo de 2022Dominio afectivo y ansiedad matemática: rompiendo bareras por la equidad en educación matemáticaLeer más
5 de mayo de 2022Adaptación de metodologías de instrucción en resolución de problemas para alumnado con autismoLeer más