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              Valoración de problemas de probabilidad para promover aprendizaje. Una experiencia con docentes en formación inicial

              Valoración de problemas de probabilidad para promover aprendizaje. Una experiencia con docentes en formación inicial

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              • Comunicación
              Tizón-Escamilla, N., Burgos, M. y Chaverri, J.
              • 2024
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