7 de mayo de 2021Primeras experiencias con una tabla en segundo de Educación Primaria. Aproximación funcional al pensamiento algebraicoLeer más
7 de mayo de 2021Representación de la generalización por estudiantes de primaria y secundaria (11-13 años) en una tarea funcionalLeer más
7 de mayo de 2021La gestión de un REI en secundaria: ¿Cuánto tiempo se tarda en abrir un candado?Leer más
5 de mayo de 2021Construcción de conocimiento especializado a partir de una tarea formativa sobre visualizaciónLeer más
5 de mayo de 2021Los modelos de conocimiento profesional como herramientas para el desarrollo de la competencia investigadoraLeer más
5 de mayo de 2021La comprensión y habilidad lectora en la resolución de problemas con fraccionesLeer más
5 de mayo de 2021Creencias y emociones en el aprendizaje de las matemáticas en alumnado con dificultades afectivas y/o socialesLeer más
5 de mayo de 2021Análisis del conocimiento didáctico-matemático de futuros maestros en un programa de estímulo matemáticoLeer más
5 de mayo de 2021La dificultad para operar con lo desconocido en la resolución algebraica mediante la hoja de cálculoLeer más
5 de mayo de 2021Repercusión de la tipología de presentación de los datos en el aprendizaje de la resolución de problemas verbalesLeer más
